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2021青年爱国人物事迹?
狼牙山五壮士”,从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”的董存瑞,从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜,从“县委书记的榜样”焦裕禄到新时期领导干部的优秀代表郑培民都是爱国人物最典型的人和事迹
他们舍生取义,为国家的发展拼搏向上
缉毒警察蔡晓东
激烈枪战、亡命飙车、乔装打扮……
这些只有在***剧中才能看到的镜头
是蔡晓东真实的工作场景
13年边境缉毒生涯里
蔡晓东英雄虎胆
先后参加专项缉毒行动358次
侦办毒品案件247起
缴获各类毒品1609.56公斤
书写了生死缉毒的***人生
关天培
1841年2月,英国侵略军的十八艘兵舰进攻虎门。
守卫在这里的关天培向琦善报告,请他增派援兵,补充***。琦善不但不理,还责怪关天培,他说:“你这么干,惹恼了洋人,你敢负责吗?”关天培听完,气愤极了。他下决心要和侵略者血战到底。
这天早晨,英军向几个炮台发起攻击。关天培命令士兵还击。但是由于敌人炮火猛烈,数百名士兵相继阵亡。上横档炮台阵地上,只剩下十几个士兵,他们的***已经打光了。但是没有一个人惊慌。当敌人冲上来的时候,这十几名士兵视死如归,手拉手地跳进了大海,以身殉国。
前边的炮台相继失陷,英军继续猖狂北窜,要夺取后面的靖远、镇远和威远三座炮台。这三座炮台是虎门的最后一道屏障了。就在这时,在炮台阵地上,关天培和部将麦廷章正带领士兵们宣誓:人在阵地在,誓与阵地共存亡!
安徽淮南一学校将学生10部手机收缴并在学校大会上公开砸到冒烟,你怎么看?
校长回应,销毁了不到10部手机,校方曾事先和家长签协议,禁止手机入校园,违者将销毁手机。
这个学校对学生带手机进校园,直接公开砸毁真的很给力,也很解气。
手机对学生的危害有多大,我们大家都非常的清楚,可手机一定程度上说都成了祸害一些孩子的最主要的东西。这样的事例太多太多了,这里也没有必要再去阐述。
但凡理智一点的家长,估计都对孩子带手机进校园这件事很反对。还有一些家长引孩子沉迷手机而焦虑忧心。
有人说这个做法太过激了。我觉得这个做法挺好的,不给点猛药根本治不了病,不痛不足以引起重视。
一方面引不起学生的重视,另一方面也引不起一些家长的重视。
一定程度上来说,在全体学生面前公开砸毁手机,对学生带手机进校园和沉迷于手机有一定的威慑作用,也一定会收到立竿见影的效果。
但从长远来说,要想真正彻底做到禁止学生带手机进校园,关键还要家长的给力配合和鼎力支持。
作为老师,我的看法就是:砸的好!我相信,随着网友越来越理性,我相信越来越多的网民会认可这一做法。
对于这个***,有几点需要注意:
1、安徽淮南古城中学,是一所全日制民办学校,我觉着这一点很重要,因为在民办学校,校长承受的上级压力会小一些,也不会为自己的前途考虑,所以对待这个事情上,能够更加强硬,这也是很多人认可民办学校的原因,因为民办学校的管理,更加严格,砸手机是小,学校还可以开除、劝退学生,而公办学校,做事则会畏手畏脚,不是学校不想去这么管理,而是不敢这么管理。
2、砸手机并非盲目,而是有协议保障的:该学校校长解释,学校历来禁止学生带手机进校园,而且和家长签过协议:进入校园的手机,就会被销毁。所以,这一做法,可以得到家长的谅解,也会减少很多麻烦。
3、“明知山有虎,偏向虎山行”:其实,关于当众砸手机这件事,任何一个校长都知道这件事可能会面临的舆论压力,而该学校校长则表示,希望通过这种有争议的方式,引起越来越多的人的重视,获得越来越多人的支持,从舆论方面看,这一次大众对于学校的这一行为给予了积极的肯定,学校也借此做了一次宣传。
对于学校当众砸手机的问题,一直都是一个有争议的话题,但是争议点无非就是两点:
1、这种行为是否涉嫌违法?这是最值得争议的一点,因为按照有关法律,这可能涉嫌故意毁坏他人财物,即便是学校有相关的协议规定,但是协议不能违反法律,如果有学生或者家长执意追究责任,那么学校可能就会惹上麻烦。
2、这种教育行为是否对学生有利?有人认为,教育学生,应该言传身教,用这种简单粗暴的方式处理问题,会不会对学生产生消极影响?
所以,有专家建议:学校发现学生带手机,可以由班主任保管,而不应该当众销毁。但是,这显然没有站在学校的角度思考问题:
1、班主任保管学生手机,就要承担责任,如果手机丢了应该如何办?这不是不可能,因为学校办公室属于公共场所,经常人来人往,办公室丢东西,也不是没有的事情,如果丢的是自己的东西,可以自认倒霉,但是如果是丢了学生的手机,我想班主任可能就很难接受赔偿了。
砸得好!我要给这个学校领导点赞!
现在百分之九十的孩子都有手机,尽管老师三令五申强调,不许带手机进校园,可胆大的孩子还是偷偷的把手机带进校园,伺机玩游戏。也有被老师逮着的时候,可老师也不能把我怎么样,手机也不敢留,还是照样回到我的手中。
初三,多么关键的时刻呀,可有的孩子还在继续玩着手机,老师气急了,忽然有一天,叫上我,女老师检查女学生方便,我们联合去班级检查,结果一次性的就缴获了七部手机 。 这还不是全部的成果,完事之后呢?有的孩子再向同学炫耀,他把手机藏在了桌堂的夹空里,有的,把手机藏在了鞋里边,还有的手机藏在了垃圾袋里,老师都没有找到,所以班级里边儿何止七部手机啊。
老师生气的不行了,过后呢,把所有的带手机的孩子的家长都叫来谈话,家长态度还挺诚恳,一再表示不能再让孩子看见手机的影,让老师放心。班级确实安静了下来,上课再也听不到手机的提示音。可好景不长,过了两周,手机***再次响起,老师也很无奈。家长不配合,靠老师自己是控制不了的。
由于学期初,学校和家长签订了协议,学生带手机进校园就是销毁,家长同意并签字画押了,没想到学校真的话付前言。
开大会,在全校师生的监督下,砸烂手机,大快人心,决对起到了震慑作用,看看谁家还有手机,都拿来,有多少砸多少。家长还管不管了,心疼不?
最近我同办公室的一个大姐正为她家儿子着急上火呢。都高二了,被学校惩罚,回家反省一个月,你说高中那么紧张的学习,反省一个月,估计再回去就更什么也学不会了。急的大姐不行,四下里找关系,想赶紧给孩子复学。
孩子所在的高中有规定,不允许带手机。但是孩子们都是住宿生,还有离家很远的孩子,没有手机和家长联系一下也不是很方便,于是就把政策放活了一点。手机可以带到学校,到校后必须教交给班主任,由班主任保管,放***时才可以给学生。
同事家的孩子,也上交了手机,却趁班主任不在办公室的时候,又偷偷拿回来了。晚上玩手机玩没电了,就去学校的小超市去充电,小超市老板还算明智,没有赚孩子的昧心钱,直接把孩子给举报了。事情就这样暴露了。于是给同事家孩子回家反省一个月。
因为他不但违反规定玩手机,还去老师的办公室进行偷盗行为,虽然偷的是自己的东西,但是性质恶劣。于是给的处罚也严厉。回家反省一个月。这对于一个高中生来说,这处罚也真要命,急的同事不行。搁谁谁也着急。可是孩子却不着急,说大不了就不念了!
哎!手机的魔力远远大于学习的诱惑力。可以不上学,但是没有手机却不行。这就是现在很多痴迷手机游戏孩子的内心想法。
现在很多家长一谈到手机,就觉得手机害了很多自己的孩子。你说是手机害了你的孩子,觉得手机是造成你孩子学习不好的主要因素。
现在你说从大人到孩子,谁不玩手机,就算是那些学霸,你能说他没有玩过手机吗?那也不现实呀。孩子们别管学习好赖,都会多多少少的玩手机。与手机完全绝缘的孩子很少。
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